Wir danken allen Referent:innen, Moderator:innen, Teilnehmer:innen und Organisator:innen, die die Tagung Inszenierungen der Bildung: zur Geschichte einer ambivalenten Praktik zu einem intensiven Ort des wissenschaftlichen Austauschs gemacht haben.
Unser Dank gilt insbesondere dem Arbeitskreis Vormoderne Erziehungsgeschichte (AVE) und der Sektion Historische Bildungsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), dem Historischen Institut der Tschechischen Akademie der Wissenschaften und dem Centrum pro dějiny vzdělanosti sowie den Kolleg:innen der Humboldt-Universität zu Berlin für die gemeinsame Vorbereitung und Durchführung.
Die Realisierung des Projekts wurde durch die Unterstützung des Deutsch-Tschechischen Zukunftsfonds ermöglicht. Dafür danken wir ausdrücklich.


